PERAN DESA RELIGI DALAM MENGEMBANGKAN RELIGIUSITAS REMAJA DI DESA BOTOLEMPANGAN KECAMATAN BONTOA KABUPATEN MAROS

Abstract

Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran merupakan aspek krusial dalam proses pendidkan. guru harus semaksimal mungkin dalam menjalankan perannya sebagai seorang guru agar tujuan pendidikan dapat tercapai. Sama hal nya dengan guru pendidikan agama Islam mereka juga memiliki peran yang sama misalnya mengajarkan tentang Al-Qur'an dan nilai-nilai agama Islam sebagai bekal untuk menjalani kehidupan agar selamat di dunia dan akhirat.. Dengan demikian, guru berperan sebagai agen perubahan yang membantu membentuk kepribadian dan sikap peserta didik yang berintegritas dan berakhlak mulia, yang pada akhirnya akan mempengaruhi kehidupan sosial dan profesional mereka di masa depan. Tujuan penelitan yaitu untuk mengetahui “Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Kelas X Madrasah Aliyah Ainus Syamsi Kecamatan Maros Baru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan dalam mengumpulkan data digunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun tekhnik analisis datanya yaitu deskriptif, kualitatif, dan fenomologis dengan pengujian keabsahan data dengan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulansi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1. Berbagai macam metode ajar yang dikembangkan oleh guru mata pelajaran di kelas X Madrasah Aliyah Ainus Syamsi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas pembelajaran di kelas X Madrasah aliyah Ainus Syamsi di antaranya tujuan pembelajaran, Kemampuan guru menguasai materi pembelajaran, jumlah siswa yang memadai, waktu pembelajaran yang tersedia, dan fasilitas yang ada.