FENOMENA SOSIAL PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DI DUSUN TAIPA DESA MAJANNANG KECAMATAN MAROS BARU KABUPATEN MAROS

Abstract

Gadget merupakan media alat kemunikasi modern yang memiliki fungsi sebagai alat komunikasi, memudahkan penggunanya mencari informasi, bisnis, hiburan dan lain sebagainya. Kedahsyatan dampak teknologi Gadget saat ini menjadikan tantangan tersendiri dan pekerjaan rumah bagi para orang tua dalam mengasuh anak-anaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Fenomena Sosial Penggunaan Gadget pada Anak dalam Perspektif Pendidikan Islam di Dusun Taipa Desa Majannang Kecamatan Maros Baru, untuk mengetahui perspektif pendidikan Islam terhadap penggunaan Gadget pada anak di Dusun Taipa Desa Majannang Kecamatan Maros Baru dan untuk mengetahui Dampak penggunaan Gadget pada anak di Dusun Taipa Desa Majannang Kecamatan Maros Baru. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Melibatkan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan instrumen penelitian berupa wawancara mendalam, Observasi Partisipang, dan Dokumentasi. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan data reduction, penyajian data dan kesimpulan. Triangulasi teknik, sumber, dan waktu dilakukan dengan menggunakan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gadget memiliki potensi besar dalam mendukung perkembangan anak-anak, dampak Gadget pada anak, masalah kesehatan, kecanduan teknologi, pengaruh perilaku, potensi edukatif dan peran orang tua. Semua ini adalah fenomena sosial penggunaan Gadget pada anak. Kemudian dari segi perspektif pendidikan Islam disini diharapkan orang tua mengerti peran orang tua yang bertanggung jawab terhadap masa depan anaknya, membatasi penggunaan Gadget yang berlebihan dan memanfaat Gadget untuk mencontohi hal-hal yang baik.