Teknik Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar

Abstract

Pembelajaran tematik ialah untuk membantu meningkatkan dan memperluas kemampuan setiap siswa untuk menyelesaikan segala masalah pembelajaran. Berbasis aspek penunjang, salah satunya ialah teknik pembelajaran yang dikuasi oleh pendidik. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menggambarkan proses pembelajaran yang digunakan guru dalam proses belajar mengajar.  Jenis penelitian ini menggunakan studi literatur atau studi Pustaka Pertama-tama peneliti merumuskan masalah penelitian, kemudian dilanjutkan dengan menelusuri jurnal elektronik melalui googel schoolar. Hasil penelitian tentang teknik pembelajaran ditentukan berdasarkan metode yang digunakan, dan metode disusun berdasarkan pendekatan yang dipakai. Dengan kata lain pendekatan menjadi dasar penentuan metode, dari metode dapat ditentukan teknik. Karena itu, teknik pembelajaran yang digunakan guru dapat bervariasi. Teknik pembelajaran yang digunakan guru tergantung pada kemampuan guru itu mencari akal atau siasat agar proses belajar mengajar dapat berjalan lancar dan berhasil dengan baik.