Peran Guru dan Orang Tua dalam Pendidikan Karakter

Authors

  • Afiqa Nurul Asmi. c STAI DDI Maros
  • Khusnun Nabila STAI DDI Maros
  • Suci Rahmadani STAI DDI Maros
  • Salmia Salmia

Keywords:

: Peran guru, peran orang tua, pendidikan karakter

Abstract

Pada abad ke-21, kemerosotan karakter baik di remaja adalah tantangan bagi orang tua dan guru. Orang tua dan guru perlu melaksanakan peran mereka di pendidikan karakter masa kecil. Terbentuknya kebaikan karakter sejak usia dini akan mempengaruhi karakter anak-anak sebagai orang dewasa jadi, perlu ada kerja sama yang baik antara orang tua murid dan guru di awal masa kanak-kanak karakter pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode studi sastra. Hasil penelitian ini adalah peran orang tua dalam agama pendidikan karakter, yaitu dengan menggunakan metode yang patut diteladani dan memberikan kebaikan saran, orang tua juga membawa anak-anak mereka ke tempat belajar Al-Qur'an dalam Selain itu, orang tua juga memberikan tindakan tegas kepada anak-anak agar anak-anak dapat mendengar saran dari orang tua sementara itu, peran guru dalam karakter pendidikan adalah sebagai anutan, fasilitator, dan juga motivator. dengan ini, itu berharap bahwa orang tua dan guru akan lebih menyadari peran mereka dan pentingnya pendidikan karakter di masa kanak-kanak.

Published

2024-04-17

How to Cite

Afiqa Nurul Asmi. c, Khusnun Nabila, Suci Rahmadani, & Salmia, S. (2024). Peran Guru dan Orang Tua dalam Pendidikan Karakter. JURNAL SARAWETA, 2(1), 36–45. Retrieved from https://ejurnal.staiddimaros.ac.id/index.php/saraweta/article/view/79

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>